Un mot revient de plus en plus dans les argumentaires des formations post-bac : professionalisant. Derrière ce néologisme des plus barbares, se cache une réelle volonté des formations de se rapprocher d’un monde du travail de plus en plus exigeant.

Pour donner à leurs chères têtes blondes un aperçu de ce qu’il se passe en entreprise et leurs permettre de compléter leurs expériences, les stages et l’alternance sont des solutions de plus en plus mises en avant.

Encore faut-il trouver ces fameux stages, et surtout, trouver les bons : Ce dossier en 5 articles sera l’occasion de revenir sur les meilleures pratiques et les freins que peut rencontrer l’aspirant stagiaire.

Que voulez-vous faire ?

C’est la première question à se poser, avant de contacter tous azimuts les entreprises.

Déterminez un ou plusieurs secteurs d’activité qui vous intéressent, regardez des services qui vous intéresseraient,…  Dans la mesure du possible essayez d’avoir toujours des solutions de secours pour le cas où vous ne trouvez rien, jusqu’à ce que la convention soit signée.

Dans un premier temps essayez de trouver tous les métiers qui peuvent être en rapport avec ce qui vous intéresse, mais vraiment toutes les idées qui vous passent par la tête.

Ensuite vous pouvez commencer à filtrer vos idées de stage : commencez par filtrer par rapport à vos expériences précédentes et à votre formation. Pensez à la structure dans laquelle vous voulez travailler : si les grandes entreprises ont l’avantage de proposer des stages qui sont intéressants à mettre en avant sur un CV, des structures stables et un encadrement, les petites entreprises proposent elles aussi des expériences intéressantes, en fournissant plus de responsabilités, plus de polyvalence et de souplesse dans la hiérarchie.

Ensuite, mettez cela en rapport avec votre expérience actuelle, notez que cela ne regroupe pas uniquement les formations / stages / petits boulots déjà effectués, cela peut aussi être des projets personnels que vous avez (travaux en association, projet d’école,…) Vous aurez déjà une meilleure vision de ce que vous voulez et pouvez faire.

Les freins ? Le conseil à l’orientation souvent bâclé, on demande aux Centres d’Information et d’Orientation de connaître la totalité des emplois et des formations disponibles, et le résultat est rarement à la hauteur : il manque d’un outil qui permette aux étudiants de s’informer sur les métiers en consultant des professionnels déjà en place.

Un exemple : (fictif)

Douglas cherche un stage : Il est actuellement étudiant en économie, et pour le moment il s’intéresse à la veille économique et commerciale (qui consiste à obtenir des informations sur des concurrents et sur l’environnement pour déterminer des pistes de réflexions pour les stratégies).

Il risque d’avoir des difficultés à trouver directement un stage qui lui convienne dans une entreprise étant donné qu’il n’a pas d’expérience dans le domaine. Il se dit qu’il ne va pas être trop exigeant et chercher aussi dans des domaines proches de la veille, qui impliquent de la recherche, de l’analyse et de l’exploitation d’information : cela lui permet de savoir si cela l’intéresse vraiment, et lui donnera une expérience dans le domaine qu’il pourra revaloriser.  Il a cherché du coté du marketing d’étude, de la veille en communication…

Donc il va commencer par chercher des informations sur ces domaines… wikipédia & co s’avèrent être des outils précieux pour lui donner des indications sur ce à quoi il doit s’attendre, mais il aurait bien voulu poser ses questions à un professionnel en exercice, voilà le premier frein à sa recherche.

Le deuxième épisode de ce dossier : comment chercher un stage : où aller, quelles sont canaux à favoriser, ceux à éviter, les pièges des annonces…